• صفحه اصلی
  • مرور
    • شماره جاری
    • بر اساس شماره‌های نشریه
    • بر اساس نویسندگان
    • بر اساس موضوعات
    • نمایه نویسندگان
    • نمایه کلیدواژه ها
  • اطلاعات نشریه
    • درباره نشریه
    • اهداف و چشم انداز
    • اعضای هیات تحریریه
    • اصول اخلاقی انتشار مقاله
    • بانک ها و نمایه نامه ها
    • پیوندهای مفید
    • پرسش‌های متداول
    • فرایند پذیرش مقالات
    • اطلاعات آماری نشریه
    • اخبار و اعلانات
  • راهنمای نویسندگان
  • ارسال مقاله
  • داوران
  • تماس با ما
  • ورود به سامانه
    • ورود به سامانه
    • ثبت نام
  • English
دوره و شماره: دوره 2، شماره 3، شهریور 1401، صفحه 1-105 
فایل کلی مقالات این شماره
مبانی تربیت اخلاقی در منابع اسلامی

صفحه 3-18

10.22034/ts3.2022.100058.1007

غلام حسین ناطقی

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 5.46 MB

واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن

صفحه 19-34

10.22034/ts3.2022.100081.1012

علی‌شاه فایق

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 5.81 MB

بررسی میزان رضایت شغلی معلمان لیسه های ستارگان تمدن و ذوالفقار

صفحه 35-58

10.22034/ts3.2022.100061.1008

مرتضی مطهر

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 7.44 MB

بررسی میزان تفکیک انواع برنامه درسی (تجویز شده؛ اجرا شده و تجربه شده) صنف چهارم مکتب تجربوی سیدجمال الدین: مضمون ساینس

صفحه 58-74

10.22034/ts3.2022.100037.1005

نورالله حضرتی؛ محمدحیدر یعقوبی

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 6.13 MB

بررسی نقش تطبیق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی در بهبود کیفیت دانش تحقیقات علمی (دانشگاه تعلیم و تربیه کابل)

صفحه 75-95

10.22034/ts3.2022.100065.1009

محمدداود Sokhanwar

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 7.7 MB

دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی
  • مقالات آماده انتشار
  • شماره جاری

شماره‌های پیشین نشریه

دوره 4 (1403)
دوره 3 (1402)
دوره 2 (1401)
شماره 4
شماره 3
دوره 1 (1400)

دسترسی سریع

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • استخراج به پایگاه‌های علمی
  • تماس با ما
  • واژه نامه اختصاصی
  • اشتراک نسخه چاپی نشریه
  • نقشه سایت

آخرین اخبار

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

  • © سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب